RAZONAMIENTO INDUCTIVO-DEDUCTIVO EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS EN PDF Y VIDEOS

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  • Desarrollar la capacidad de observación para establecer relaciones que permitan llegar a la solución de un problema. Relacionar adecuadamente experiencias particulares para llegar a conclusiones.
    Aparentemente lo pedido se resume al hecho de contar uno por uno, sin embargo resultará como Ud. ya se habrá dado cuenta demasiado laborioso, entonces para abreviar podemos poner en práctica procedimientos simples y entendibles como la de analizar casos particulares y encontrar una ley de formación Elevar el número al cuadrado resulta muy operativo y tedioso, pero nos damos cuenta también que la base tienen cierta formación (la cifra 1 se repite), entonces analizamos casos más simples analogos a lo pedido: Según lo que se observa podemos formar una idea de como será el gráfico que corresponde a F(30); pero dibujar el gráfico y contar los triángulos que hay en el sería una tarea demasiado tediosa, entonces analicemos los casos presentes: