APRENDIENDO A RESTAR HASTA EL 9-PRIMERO DE PRIMARIA EN PDF

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La resta tiene varios sentidos. En esta unidad solamente se estudian los sentidos de «quitar o sobrante» y el sentido de «diferencia» porque son más fáciles de comprender y expresan claramente la idea de resta. Las palabras «quitar o sobrante, diferencia, separación o complemento» son las expresiones más concretas de la resta que utilizaremos para expresar los sentidos de la resta.
Estas palabras son para que los maestros y las maestras comprendan dichos conceptos y no es necesario presentárselas a los niños ya las niñas.

El enfoquede esta unidades relacionar una situación con el significado de la resta y conocer dicha
comprensión por medio de los objetos y de material semiconcreto.Se sugiere planificar varias clases para
que los niños y las niñas dominen el concepto y el cálculo de la resta.
La palabra sustracción se introduce hasta el cuarto grado; en 1er ciclo se utiliza la palabra resta para facilitar la comprensión de los niños y las niñas.

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